Journées « Filles et Maths : une équation lumineuse » : Après le succès des sessions de fin 2015, 5 nouveaux rendez-vous sont prévus début 2016

Ecrit par: GLC
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Paris, le 20 janvier 2016 - Les associations Animath et femmes & mathématiques poursuivent leur action de sensibilisation des collégiennes, lycéennes et étudiantes de France aux opportunités de carrières qui s’offrent à elles dans les mathématiques. Créées en 2008 à l’initiative conjointe de Martin Andler, Président d’Animath, et de Véronique Slovacek-Chauveau, vice-présidente de femmes & mathématiques, les journées « Filles et Maths : une équation lumineuse » font pointer du doigts les stéréotypes persistants et la façon dont ils pèsent sur les choix d’orientation des élèves et étudiantes. Objectif : encourager un maximum d’entre elles à oser poursuivre leurs études après le Bac dans des filières mathématiques encore largement « masculines ».

Une centaine de places sont ouvertes à chaque session. Les jeunes filles s’inscrivent de leur propre initiative ou sur les recommandations de leurs enseignant(e)s. Une communication est assurée auprès des inspecteurs pédagogiques de l’académie. La participation est gratuite.

Pour plus d’information et s’inscrire aux prochaines sessions : www.animath.fr ou www.femmes-et-maths.fr

Parmi les temps forts de la journée :

-          Un atelier-débat sur les mots et images pour définir les maths

-          Une promenade mathématique

-          Un théâtre forum où les jeunes files mettent en scène et font vivre les stéréotypes qu’elles ont mis en évidence via les ateliers

-          Des speed meetings entre les jeunes filles et une dizaine de professionnelles qui viennent présenter leur métier et leur parcours d’études

PROCHAINES DATES

Ile-de-France

•      le 17 février 2016 à l’Institut Galilée à Villetaneuse (93) pour les jeunes filles scolarisées en classe de Troisième et Seconde de Seine St Denis

•      le 10 mars 2016 à l’Ecole Polytechnique à Palaiseau (91) pour les jeunes filles scolarisées en classe de Première S et Terminale S scolarisées en Ile de France

Régions

•      le 17 mars 2016  à Lyon pour les jeunes filles scolarisées en classe de Première S de l’académie de Lyon

D’autres dates seront prochainement fixées en mars, avril et mai à Nevers, Bordeaux, Toulouse et Montpellier.

Pour participer à ces journées, accréditation presse à demander à

Laurence Le Masle 06 13 56 23 98 et Claire Flin 06 95 41 95 90

A propos de femmes & mathématiques

http://www.femmes-et-maths.fr

Peu de filles dans les filières techniques et scientifiques, peu de femmes dans les métiers scientifiques, en particulier en mathématiques, c’est de ce constat et de la volonté d’y remédier qu’est née en 1987 l’association femmes et mathématiques.

Elle compte actuellement environ cent cinquante membres, pour l’essentiel des mathématiciennes travaillant à l’Université ou dans des organismes de recherche et des professeurs de mathématiques de l’enseignement secondaire ou de classes préparatoires mais aussi des sociologues, des philosophes et des historiennes s’intéressant à la question des femmes dans les milieux scientifiques.

Ses principaux objectifs :

-          Encourager la présence des filles dans les études mathématiques et plus généralement scientifiques et techniques.

-          Agir pour la parité dans les métiers des mathématiques et pour le recrutement de plus de femmes en mathématiques dans les universités.

-          Promouvoir la participation des femmes dans les milieux mathématiques.

-          Sensibiliser la communauté scientifique et éducative à la question de l’égalité femme/homme.

-          Etre un lieu de rencontre entre mathématiciennes.

A propos de l'auteur

A propos d’Animath

http://www.animath.fr

Animath est une association créée en 1998. Son but est de favoriser l’introduction, le fonctionnement, le développement, la mise en réseau, la valorisation et la reconnaissance institutionnelle d’activités mathématiques périscolaires dans les écoles, collèges, lycées et établissements de niveau universitaire. Animath déploie ses actions tant auprès des jeunes filles et garçons au talent déjà affirmé, en organisant la préparation aux compétitions mathématiques de type olympique, ou le TFJM, qu’auprès d’un large public. 

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